为全面贯彻依法治国，依宪治国，增强青少年宪法意识，弘扬宪法精神，让学生对我国宪法有更深入的了解，培养学生知法、懂法、守法的意识。根据《关于举办2019年四会市“12.4”国家宪法日法治文化宣传教育活动的通知》的文件精神，我校以第六个“国家宪法日”，也是第十九个“全国法制宣传日”为契机，开展了宪法宣传教育系列活动。

召开专项会议，加强师生重视

  12月1日19时，我校召开全校教师会议，会议上常务副校长张志明就“12.4”国家宪法日的重要意义向全体教师做了重要讲解，并对接下来的一周我校即将开展的各项宣传教育活动进行了分工安排。他强调，为加强我校“依法治校”建设，提高全体师生的宪法意识，各级各部要高度重视，加强学习，积极配合，确保各项活动顺利开展。

开展宣传活动，增强普法意识

开展宪法诵读：12月1日，利用班会课，开展“学宪法，读宪法”宪法诵读活动。

      国旗下讲话：12月1日，在升旗仪式上，陈华林副校长就宪法对于我们生活的意义发表了讲话，学生代表就中学生应怎样学法、守法做了演讲。

主题班会课：12月1日，利用班会课，所有班级开展了“国家宪法日”主题班会，同学们认真学习了宪法知识，深入了解了宪法的意义。

LED宣传显示屏展示：12月1日起，我校的LED电子主宣传屏开始24小时不间断地滚动展示宪法宣传标语，校园学法氛围不断提升。

问卷调查：12月2日上午，我校针对高一年级开展了宪法知识问卷调查，了解了同学们对宪法的认知程度，提高了同学们对宪法学习的重视。

致家长的一封信：12月3日，我校全体班主任利用班级家长微信群，向全体家长发布“致家长的一封信”，宣传宪法知识。

宪法手抄报、宪法演讲比赛：12月3日下午，小学部开展了宪法知识手抄报征集比赛，初中部开展了“学宪法，讲宪法”班级演讲比赛，同学们踊跃报名，乐在其中，班级学习氛围热烈。

开展“宪法晨读”直播跟读活动：12月4日9时，各班级积极组织开展了“宪法晨读”网络直播同步跟读活动，通过宪法晨读活动，我校师生对宪法有了进一步的了解。

  通过系列活动的顺利开展，进一步增强了我校师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。对正处于学知识、长知识阶段的学生来说，促进他们形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。我校将继续把学法教育做为工作主线之一，把我校法制教育工作推上一个新的台阶。